Nuestras Propuestas

En un contexto de múltiples problemáticas que afectan al universo de la niñez y adolescencia, el desafío de las Ciencias Sociales debe trascender los análisis meramente descriptivos. Desde esa idea fundante proponemos el análisis y la problematización de las políticas públicas de infancia.

Sabemos que son múltiples las variables que permiten explicar el escenario de situaciones de carencia, conflicto, violencia del que una parte del “universo” infancia es victima y protagonista. Desde este espacio proponemos trazar al menos una “cartografía” posible para transitar ese universo. Con una mirada que piense la genealogía de los procesos sociales y su evolución en el presente. Desde esa perspectiva proponemos líneas de trabajo y análisis con otros grupos, organismos públicos y de la sociedad civil.

En este sentido, los últimos años hemos trabajado en la construcción de una genealogía de las Políticas de Infancia en la Argentina, como “caja de herramientas" para ententeder la configuración institucional y de los dispositivos del presente. Realizamos una lectura critica de esos dispositivos y de la relación entre los distintos actores institucionales que intervienen en el “campo” de las políticas de infancia.

Desde las Ciencias Sociales proponemos problematizar estas y otras cuestiones. Los invitamos a sumarse al debate y la producción de un campo interdisciplinario de reflexión de las políticas de infancia.

domingo, 14 de noviembre de 2010

Jornada de Experiencias de formación para el trabajo con jóvenes de sectores populares del área metropolitana.

“Los jóvenes y el trabajo”
Jornada de Experiencias de formación para el trabajo con jóvenes de sectores populares del área metropolitana. 
Panelistas:
Claudia Figari, Magister en Ciencias Sociales del Trabajo, Investigadora del CONICET, Co-coordinadora del área Educación y Trabajo del CEIL-PIETTE.
Claudio Franchello, Subsecretario de Desarrollo Institucional e Integración Federal de la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia.
Antonio Kriado, Coordinador del Programa Cooperativa de Producción y Aprendizaje – CooPA.
  Jueves 18 de noviembre a las 9 hs.
Lugar: Facultad de Ciencias Sociales U.B.A – Sede Constitución – Aula 7
Dirección: Santiago del Estero 1029, Capital Federal 
La implementación de políticas de orientación neoliberal en la Argentina tuvo profundos efectos que aún hoy se hacen visibles en el deterioro de las condiciones de vida de amplios sectores de la población.
A pesar del crecimiento económico de los últimos años, todavía existen importantes niveles de desempleo, precarización laboral y desigualdad social. En este panorama los jóvenes resultan particularmente afectados, ya que en ellos se expresan los más altos indicadores de desempleo y empleo precario; al tiempo que las situaciones de extrema vulneración de derechos a las cuales son expuestos se transforman en motivos de sospecha y criminalización, especialmente en el caso de los jóvenes pobres.
Paralelamente a estos procesos surgieron y se multiplicaron numerosas experiencias de formación para el trabajo orientadas a favorecer la inclusión laboral de jóvenes de sectores populares. Tanto en el marco de programas estatales como en aquellos impulsados por organizaciones de la sociedad civil, se desarrollan talleres de oficios, se impulsan cooperativas de trabajo, se llevan a cabo pasantías breves en empresas, entre otras propuestas.
Quienes estamos involucrados en estos proyectos vemos cómo los jóvenes a quienes orientamos nuestro trabajo se acercan con distintas experiencias, anhelos y necesidades, y enfrentan su inserción laboral en condiciones de suma vulnerabilidad. Con el objeto de profundizar nuestro trabajo con ellos, y de encontrar nuevos abordajes institucionales y herramientas pedagógicas ante la gran diversidad de situaciones y dificultades cotidianas que se nos plantean, nos convocamos a un encuentro que nos permita poner en común experiencias, preocupaciones, perspectivas y propuestas.
Las reflexiones de este panel serán el punto de partida de un debate al que estamos todos convocados y donde proponemos pensar sobre: los jóvenes con los que trabajamos, la profundización de las propuestas educativas de formación integral para el trabajo, y las condiciones y perspectivas para el desarrollo de trayectorias de inserción y organización laboral.
Finalmente, recuperaremos las discusiones que hayan tenido lugar durante el día para elaborar una síntesis colectiva y proponer  perspectivas posibles de trabajo a futuro. 
Cronograma de actividades:
9 a 10.15 hs. Panel de apertura
10.30 a 12.30 hs. Talleres de discusión
12.30 a 13 hs. Receso
13 a 14.30 hs. Plenario de cierre
Convocan: 
Programa Talleres de Formación Laboral - Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia.
 Asociación Civil Proyecto Adolescentes Bajo Flores 
Programa CooPA - Dirección de Fortalecimiento de Vínculos Familiares y Comunitarios - DGNyA - GCABA
 Área educación y Trabajo CEIL-PIETTE Conicet
 CIDAC - SEUBE - FFyL de la UBA 
Adhieren:
Carrera de Trabajo Social - UBA 
Espacio Niñez ATE Capital, Centro de Formación Profesional Nº 9, Centro de Formación Profesional Nº 24. 
Se ruega confirmar asistencia a:  talleres@senaf.gob.ar  -  escuelacoopa@hotmail.com

sábado, 9 de octubre de 2010

CURSO “Origen y Evolución Histórica de las Instituciones de Protección y Atención a la Infancia: Siglos XVIII – XIX y siglo XX (1900-1945)”

UPCN
CAPACITACIÓN ESPECÍFICA
CURSO:“Origen y Evolución Histórica de las Instituciones de Protección y Atención a la Infancia: Siglos XVIII – XIX y siglo XX (1900-1945)”
DOCENTES: Mg. Norma Dolores ARGUELLO GIBAUT, Lic. Rubén J. EL JEL
DOCENTES INVITADOS: Lic. Elba B. FAVRE, Lic. Daniel F. GOMEZ
DESTINADO: a todos los trabajadores/as de la SENAF
OBJETIVO DEL CURSO:
Conocer el origen y la evolución histórica de las instituciones, que intervinieron en la protección y asistencia a la infancia.
FECHA DE INICIO: 12 de Octubre de 2010
DURACIÓN: 8 Clases
DÍAS: Martes
HORARIO: 10 a 13hs.
LUGAR: Centro de Capacitación UPCN - SENAF.
Sito en H. Yrigoyen 2850 CABA.
Inscripciones hasta el 7 de octubre:
upcn@senaf.gov.ar
Confirmación de Vacantes Vía E-mail
Requisitos: Cuil, Apellido y Nombre, Nivel y Grado, Situación de Revista, Lugar de trabajo y Función

miércoles, 6 de octubre de 2010

II Seminario de Formación: Infancia y control social.

Hora
miércoles, 13 de octubre a las 10:00 - 17 de noviembre a las 13:00

LugarATE CAPITAL Carlos Calvo 1378

Creado por

Más información
Invitamos al II Seminario de Formación:
Infancia y Control Social: La cuestión penal juvenil en las sociedades de exclusión social.


Organizado por:
Espacio de Niñez de ATE Capital (Juntas Internas de Delegados de: la Secretaría Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia | Subsecretaría de Promoción Social -GCBA | Consejo de Derechos de Niños, Niñas y Adolescentes – GCBA).
Secretaría de Extensión Universitaria de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires.
Dirección de la Carrera de Sociología de la Universidad de Buenos Aires.



Recordamos que contamos con el aval institucional de las autoridades del Consejo para nuestra participación en el Seminario dentro de la jornada laboral, como reconocimiento de instancia de capacitación y formación.

La inscripción se realizara vía correo electrónico a espacioninez@atecapital.org.ar hasta el viernes 08/10 (Consignar: Nombre y Apellido, DNI, Dirección de correo electrónico, teléfono y Área de trabajo).

Se confirmará la inscripción vía correo electrónico. Vacantes limitadas con prioridad para afiliados.

Fecha de comienzo: 13 de Octubre del 2010.

Días y horarios:
Miércoles 13 y 20 y 27 de Octubre y 3, 10, 17 de Noviembre de 10 a 13 hs.


Equipo Docente:
Profesora Alcira Daroqui.
Profesora Ana Laura López.

Propuesta:
Objetivos generales:
1) Comprender y analizar el desarrollo histórico-político de la construcción de la “minoridad” a partir del siglo XIX.

2) Relacionar los conceptos teóricos de tutela, patronato, peligrosidad, defensa social, control social y desviación en el campo de la “minoridad” y de la “infancia”,

3) Vincular las estructuras, funciones y prácticas de las agencias de control social con el abordaje de la “cuestión infancia” en la actualidad

Objetivos específicos:
1) Identificar, conocer y analizar el surgimiento del paradigma de la “situación irregular” en cuanto a su desarrollo histórico-político.

2) Conocer y analizar los fundamentos conceptuales del modelo proteccional y correccional en el marco del surgimiento y afianzamiento de la escuela positiva en Argentina.

3) Conocer y analizar los conceptos de peligrosidad, defensa social y riesgo, a partir del vínculo político-conceptual de la política criminal en el marco del orden social capitalista entre delito y pobreza.

4) Conocer, analizar y comprender el concepto de control social tanto su desarrollo histórico, como en su perspectiva proactiva y reactiva

5) Identificar, describir, dimensionar y analizar el funcionamiento de la agencia de control social, despliegue y modalidades de las distintas agencias que integran el sistema penal juvenil en el marco legal vigente (policía-justicia-encierro). 6) Conocer, diferenciar, analizar y comprender los conceptos de castigo y pena. El “castigo resocializador”- el modelo cura-custodia- hacia los jóvenes en las sociedades de exclusión. Despliegue y funcionamiento de la agencia de control social de “encierro punitivo”. El modelo de máxima seguridad.

7) Conocer y analizar la cantidad y tipo de información pública existente en relación al sistema penal juvenil, así como el grado de visibilidad y apertura de las instancias judiciales y administrativas que operan en el despliegue del poder punitivo juvenil.


Programa
Unidad Temática I

Perspectiva histórica-política de la construcción de la “minoridad” en el contexto del surgimiento de la “cuestión social” y el marco de un modelo societal de inclusión-disciplinaria. La “cuestión social” de fines de siglo XIX y principios del siglo XX.

Génesis y desarrollo de los conceptos de patronato, tutela, peligrosidad y riesgo. Ideología de la defensa social. El positivismo criminológico y su proyección sobre la “cuestión minoril”: protección-corrección, cura-custodia. Menor abandonado-menor delincuente. La “invención” de la delincuencia, trasgresión y delito.


Unidad Temática II
Breve recorrido acerca del contexto histórico-político de las sociedades de soberanía, disciplina y de control. Aproximación al concepto de control social. Distintos abordajes. Perspectiva histórica del concepto de control social.

Unidad Temática III:
De la “minoridad a la infancia”, de objetos de intervención a sujetos de derechos. Sujetos de derechos o derechos sin sujetos en un contexto socio-histórico-político propios del modelo societal de la exclusión social. Las sociedades de control-securitarias: nuevos modelos de defensa social, la seguridad-inseguridad, la peligrosidad y el riesgo en el contexto del siglo XXI Gestión punitiva-retributiva-custodial en clave de “gobernabilidad” de los sectores sociales no integrables. Los regimenes de encierro de máxima seguridad, los procesos de incapacitación y neutralización hacia los más jóvenes.

Los jóvenes y la justicia, los jóvenes y la policía, los jóvenes y el encierro punitivo en el marco de los cambios legislativos e institucionales del Siglo XXI en Argentina.

Los jóvenes pobres: actores de violencias, incivilidades y delitos. Los jóvenes pobres productores de inseguridad y miedo. Las prácticas y discursos de las agencias del sistema penal hacia la “delincuencia juvenil”.

Los jóvenes y el delito en debate. Estudios de casos: las prisiones perpetuas; fallos que indican el doble juzgamiento, el debate acerca de la inimputabilidad, las detenciones policiales, la privación de la libertad, nuevas formas de judicialización: la cuestión droga y las comunidades terapéuticas,

Los registros de información-desinformación acerca del delito y los jóvenes. Interrogantes y significados acerca de propuestas de política penal y política criminal hacia los más jóvenes.

martes, 14 de septiembre de 2010

"Colectivo Politicas de Infancia" Informa:


Jornada en la Ciudad de Rosario "Los nuevos modos de alojar la infancia: De la macroinstitución a la protección de derechos"


LUNES 27 de SEPTIEMBRE

9 hs. Acreditación
9.30 hs. Panel

La responsabilidad de alojar: una oportunidad para el Estado
Dra. MARISA GRAHAM - Directora Nacional de Promoción y Protección Integral - Secretaria Nacional de Niñez, Adolescencia y Familia
  • Lic. MARCELA D’ANGELO Subsecretaría de los Derechos de la Niñez, Adolescencia y Familia de la Provincia de Santa Fe
  • Psic. MÓNICA VARETTO - Directora Provincial de Promoción de los Derechos para la Niñez, Adolescencia y Familia de la Provincia de Santa Fe
10.30 hs. Debate
11.15 hs. Intervalo
11.30 hs. Panel
La desinstitucionalización: el proceso de los cuidados
  • PROGRAMA DE ATENCIÓN COMUNITARIA DE NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CON TRASTORNOS MENTALES SEVEROS Dirección General de Salud Mental. Ciudad Autónoma de Buenos Aires
  • CASANDRA - Asociación Civil – CÓRDOBA
  • BERNARDO BUSSO - Marcha por los Derechos de los chicos – NEUQUEN
12.30 hs Debate
13.15 hs Almuerzo

14.30 hs. Panel
La decisión de alojar: una construcción posible

  • Hogar Colonia Enrique Astengo - ALVEAR
  • Hogar de Varones - GRANADERO BAIGORRIA
  • Acompañantes Juveniles del IRAR (Instituto de Recuperación del Adolescente Rosario)

15.30 Debate
16.30 Cierre

Organizan: Foro de infancias de Rosario y Espacio por la Niñez
Informes e inscripción: forodeinfancias@gmail.com

Emprendedores sociales ofrecerán sus productos durante el evento

jueves, 19 de agosto de 2010

Ciudad de Bs As. Denuncian la emergencia en niñez y adolescencia.

POLÍTICAS SOCIALES
Fuente: Noticias Urbanas. 19 de Agosto de 2010.
Denuncian la emergencia en niñez y adolescencia
Trabajadores de la niñez, organizaciones sociales y de derechos humanos y legisladores opositores realizaron una manifestación frente a la Jefatura porteña para pedir que se mejore el presupuesto y la situación de las políticas de niñez y adolescencia en la Ciudad. También presentaron un petitorio ante el Ministerio de Desarrollo Social.

Por Gabriel D´Angelo

Este jueves por la tarde, organizaciones sociales, organismos de derechos humanos, ATE y CTA Capital y legisladores opositores realizaron una manifestación frente a la Jefatura de Gobierno de la Ciudad para denunciar que existe una situación de “emergencia” en las áreas de niñez y adolescencia. Previamente, los manifestantes presentaron un petitorio en la sede del Ministerio de Desarrollo Social porteño reclamando “por el efectivo cumplimiento del derecho a la Educación, la Salud y la Vivienda; por el cumplimiento de la Ley 114 y la constitución real de un sistema local de protección para la niñez y la adolescencia; y por la jerarquización de la áreas de niñez y sus trabajadores”. Además, se pidió “un incremento en los recursos, políticas y prestaciones del área de Desarrollo Social que permita dar respuesta a la grave situación social de la Ciudad”: En contacto con NU, manifestantes denunciaron que el Gobierno de Mauricio Macri “está desmantelando las políticas de infancia, que se tercerizaron los servicios de niñez y adolescencia, y que se están desarmando muchos programas en el área de Niñez”. En la marcha también estuvieron presentes las legisladoras María José Lubertino del Frente para la Victoria y María Elena Naddeo de Diálogo por Buenos Aires.


A la noticia de la situación concreta desde el Colectivo "Políticas de Infancia" reflexionamos:

1- La "tercerización" de las políticas publicas de niñez en Ciudad de Buenos Aires han alcanzado límites sin precedentes, donde conceptos ambiguos, de la actual gestión, como "gestión asociada" constituye un eufemismo para desfinanciar el área de niñez.

2- Pero es justo aclarar que la llamada tercerización del área de infancia viene de gestiones anteriores en Ciudad de Buenos Aires.

3- Habría que empezar a pensar que este modelo de un Estado que delega sus funciones en la Sociedad Civil ha fracasado y sería justo hacer un balance al respecto.

4- Tal como se expresó en el Pre Congreso de Niñez (Morón Agosto de 2010) son los Estados los garantes de los Sistemas de Promoción y Protección Integral de la Niñez y los Organismos de las Sociedad Civil podrán acompañar, colaborar, supervisar, etc. Pero no pueden reemplazar al Estado. Ni el Estado desentenderse de sus obligaciones en nombre de las Organizaciones de la Sociedad Civil.

5- El actual estado de situación del área de niñez en Ciudad de Bs As, plantea un escenario de precarización del empleo, vulneración de derechos y bajos salarios. Por todo ello se genera un importante desgaste de los trabajadores y una alta rotación de personal, lo que no permite la consolidación de los equipos de intervención. Con la consiguiente merma en la eficacia de las estrategias de abordaje.

6- Otro actor que se ve precarizado, por responsabilidad del Gobierno de Ciudad de Bs As, pero que esta bastante mas invisibilizado, lo constituyen los trabajadores de las ONG de atención directa.

7- Un Sistema de Protección y Promoción de Derechos de la Niñez requiere una fuerte inversión estatal. Si esto no se concreta en acceso a derechos, bienes y servicios, las legislaciones actuales son solo "literatura" (tal como expresará Bustelo)

8- Constituye un contrasentido pretender garantizar derechos (de los niños) vulnerando otros (de los trabajadores)

lunes, 16 de agosto de 2010

Balance del Pre Congreso Sudamericano sobre derechos de la niñez y la adolescencia


Terminó el Pre Congreso Sud Americano sobre derechos de la niñez y la adolescencia organizado por el Municipio de Morón (Buenos Aires Argentina) y el Foro Parlamentario por la Infancia de la República Argentina. Este evento formó parte de la agenda oficial preparatoria del IV Congreso Mundial sobre Derechos de la Niñez y la Adolescencia que se desarrollará en Puerto Rico del 15 al 18 de noviembre de 2010.
En el cierre las palabras de Eduardo Bustelo tuvieron la lucidez que siempre lo carecteriza, entiendo que los compañeros del Foro Parlamentario por la infancia se encargaran de desgrabar la conferencia y difundirla.
Estan son alguna conclusiones del Pre Congreso y que ya debieran constituir ideas digamos de "sentido común" o argumentos de base para empezar a pensar nuevos horizontes:
Los cambios legislativos en materia de infancia son un paso necesario mas no suficiente.
2º Lo mismo puede decirse de los cambios semánticos, de nada sirve dejar de hablar de "menores" y hablar ahora de "niño, niña y adolescentes" si no cambian profundamente las practicas.
La Convencion no es un texto sagrado, es decir, puede ser revisado y mejorado. No es necesario esperar otros cien años para pensar mejores formas de intervención mas eficaces e inclusivas.
Un Sistema de promoción y protección integral de derechos se constituye con una fuerte inversión social, no alcanza con meras oficinas de información o gestión, servicios aislados y convenios con el sector privado.
5º El Estado es el garente de la protección integral y como tal, no puede renunciar a su función con eufemismos como tercerizacion o ideas por el estilo.
Los organismos de la sociedad podrán ser colaboradores de la función del Estado, pero nunca podrán reemplazarlo en la ejecución de las políticas de infancia.
La idea de que el Estado no debía intervenir o intervenir al mínimo, por que lo había hecho mal hasta el momento y que ahora la "sociedad civil" debía hacerse cargo del problema, es una idea de cuño neoliberal, en el marco de las ideas difundidas por el Consenso de Washington.
El Estado debe intervenir fuertemente con inversión social en programas de protección y promoción de derechos. Es decir se debe entender que los sistemas de intervención en materia de infancia hoy necesitan tanto o más recursos humanos, sociales, educativos, económicos que la intervención tutelar y no menos.
Es un contrasentido achicar la intervención estatal en materia de infancia usando argumentos de la protección integral.
10º No se puede pensar un sistema de protección integral basado sólo en mecanismos de caridad de Donaciones, Fundaciones y recursos de las Sociedad Civil, el Estado es quien debe tener el protagonismo.

Creo que es hora de pasar al siguiente nivel en materia de derechos humanos y sociales de la infancia. Esta claro que los estados nacionales, provinciales y municipales podrán tener diferentes orientaciones políticas y en alguna de ellas no se podrá avanzar sino defender lo poco que exista, dado que harán todo lo posible por desfinanciar, retroceder, quitar recursos y derechos. Creo que el ejemplo de esto último que digo esta a la vuelta de la esquina.

Informe Daniel Gómez para "Equipo Políticas de Infancia"